תיאור
הספר הלכה, מעשה וחזון: הכשרת סטודנטים מצוינים להוראה במכללות האקדמיות לחינוך מלווה את תהליך התפתחותה של תכנית המצוינים במכללות האקדמיות לחינוך מאז הקמתה בתשנ"ט לאורך שמונה שנותיה הראשונות. בששת שעריו נחקרת התכנית על פניה השונות. חקר התכנית, שנעשה על ידי רבים משותפיה, נוגע במאפייניה של תכנית ייחודית זו וגם מעמיק בסוגיות מורכבות העומדות בבסיסה: האם וכיציד ניתן להכשיר סטודנטים "נבחרים" להיות מורים מצוינים ומנהיגים חינוכיים? מדוע דווקא אלה ולא אחרים יזכו להכשרה מיוחדת? מה הקשיים העומדים בפני תכנית שפניה אל טיפוח המצוינות של מורים ושל תלמידים? כיצד מתמודדות התכניות במכללות השונות עם קשיים אלה? מהם פירותיו של הטיפוח, ומהם מחיריו?
התובנות העולות ממכלול המחקרים שבספר זה ואף השאלות הנותרות פתוחות עשויות לעניין לא רק את אנשי המכללות לחינוך, אלא אף מנהלים ואנשי חינוך המעוניינים לטפח מצוינות במערכת החינוכית הרחבה: מרמת בית הספר היסודי, דרך בית הספר התיכון, ועד למוסדות אקדמיים אחרים.
ד"ר רמה קלויר היא המרכזת הארצית של התכנית להכשרת סטודנטים מצוינים להוראה במכללות האקדמיות לחינוך. מרצה בכירה במכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי. מכהנת כראש רשת עמיתי המחקר של מכון מופ"ת בתחום חקר הכשרת המורים. תחומי מחקר ועניין: מצוינות, מחוננות ויצירתיות, הכשרת מורים, תהליכי למידה, הוראה וחשיבה.
ד"ר נחום כהן הוא פפירולוג ומרצה להיסטוריה עתיקה במכללה האקדמית לחינוך אחוה. היה בין מייסדי התכנית להכשרת סטודנטים מצוינים במכללות לחינוך. הוביל את התכנית בחמש שנותיה הראשונות.
ד"ר רחל עבאדי כיהנה כמרכזת הארצית של התכנית להכשרת סטודנטים מצוינים במכללות האקדמיות לחינוך. מרצה בכירה בביולוגיה ובהוראת המדעים במכללת לוינסקי לחינוך ובמכללת סמינר הקיבוצים. תחומי מחקר עיקריים: ביולוגיה, הוראת המדעים ופיתוח חשיבה מדעית. בשנים האחרונות עוסקת גם במחקר בתחומים של מנהיגות ושל מצוינות בהוראה.
נח גרינפלד הוא מנהל האגף להכשרת עובדי הוראה. עיקר מומחיותו בתחום הכשרת מורים. מרבה לעסוק בתכניות הכשרה ובשינויים בהכשרה ומקדם את תחום האקדמיזציה של הכשרת מורים לתואר ראשון ושני. ממייסדיה וממוביליה של התכנית להכשרת סטודנטים מצוינים במכללות לחינוך.
